Речь и чтение вслух требуют: _, регулируемых дыхательным центром головного мозга

Конечной целью тренировки речевого диафрагмально-реберного дыхания является тренировка
 (*ответ*) длинного выдоха
 (*ответ*) умения рационально расходовать запас воздуха во время речи
 умения вдыхать максимальное количество воздуха
 умения задерживать дыхание
Любая публичная реч должна быть:
 (*ответ*) слышимой
 (*ответ*) правильной
 напевной
 очень эмоциональной
Носовое дыхание предохраняет горло и легкие: 1) от холодного воздуха и пыли; 2) хорошо вентилирует легкие, полость среднего уха, имеющего сообщение с носоглоткой; 3) благотворно действует на кровеносные сосуды головного мозга
 (*ответ*) 1,2,3
 только 1
 только 2
 только 3
Орфоэпическая _ - это единственно возможный или предпочитаемый вариант правильного произношения слова
 (*ответ*) норма
Орфоэпия - это раздел языкознания, где изучаются правила и законы правильного _ слов
 (*ответ*) произношения
Подвижность голоса - это его способность без напряжения меняться по: 1) силе; 2) высоте; 3) темпу
 (*ответ*) 1,2,3
 только 1
 только 3
 только 2
Подвижность голоса - это его способность меняться по :
 (*ответ*) силе
 (*ответ*) высоте
 (*ответ*) темпу
 благозвучности
Процесс речи предполагает
 (*ответ*) формирование и формулирование мыслей языковыми (речевыми) средствами
 (*ответ*) восприятие языковых конструкций и их понимание
 только формирование и формулирование мыслей языковыми (речевыми) средствами
 только восприятие языковых конструкций и их понимание
Различают виды дыхания: 1) глубокое и поверхностное; 2) частое и редкое; 3) верхнее, среднее (грудное) и нижнее (брюшное)
 (*ответ*) 1,2,3
 только 1
 только 2
 только 3
Речь и чтение вслух требуют: _, регулируемых дыхательным центром головного мозга
 (*ответ*) большего количества воздуха
 (*ответ*) постоянного дыхательного запаса
 (*ответ*) экономного расходования воздуха
 (*ответ*) своевременного возобновления запаса воздуха
 только экономного расходования воздуха
Согласные звуки бывают:
 (*ответ*) шумными
 (*ответ*) сонорными
 (*ответ*) смычными
 ударными
Согласные звуки бывают:
 (*ответ*) глухими
 (*ответ*) звонкими
 (*ответ*) взрывными
 ударными
Согласные звуки бывают:
 (*ответ*) вибрантами
 (*ответ*) аффрикатами
 (*ответ*) фрикативными
 безударными
Согласные звуки бывают:
 (*ответ*) губными
 (*ответ*) взрывными
 ударными
 безударными
Темп речи - умение варьировать при необходимости _ произнесения слов и фраз
 (*ответ*) скоростью
 выразительностью
 громкостью

Похожие вопросы

Вопросы по предметам

Предмет
Вопросы с ответами, 01.02.2020 14:09
Предмет
Вопросы с ответами, 01.02.2020 14:09
Предмет
Вопросы с ответами, 01.02.2020 14:09
Предмет
Вопросы с ответами, 01.02.2020 14:09
Предмет
Вопросы с ответами, 01.02.2020 14:09
Вопросов на сайте: 10003229