К методам мониторинга относятся: 1) наблюдение за проявлениями ребенка в разных видах деятельности и педагогических ситуациях

Интегративное образование, формирующееся у воспитанника в процессе освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования, являющееся показателем его развития в личностном, интеллектуальном и физическом планах и способствующее самостоятельному решению ребёнком жизненных задач, адекватных возрасту, - это
 (*ответ*) Качество
 Черта
 Структура
 Модель
К методам мониторинга относятся: 1) наблюдение за проявлениями ребенка в разных видах деятельности и педагогических ситуациях; 2) метод экспертной оценки; 3) беседы; 4) интервью с детьми старшего возраста.
 (*ответ*) 1,2,3,4
 только 1,2
 только 3,4
 только 1,3
К формам организации мониторинга относятся: 1) тетрадь индивидуальных встреч; 2) «паспорт здоровья»; 3) диагностические карты, аналитические листы; 4) карты готовности детей к школе.
 (*ответ*) 1,2,3,4
 только 1,2,3
 только 1,2
 только 3,4
Метод научного исследования, заключающийся в активном, систематическом, целенаправленном, планомерном и преднамеренном восприятии объекта, в ходе которого получается знание о внешних сторонах, свойствах и отношениях изучаемого объекта, - это
 (*ответ*) наблюдение
 метод экспертных оценок
 беседа
 интервью
Метод организации работы со специалистами-экспертами и обработки мнений экспертов, - это
 (*ответ*) метод экспертных оценок
 беседа
 интервью
 наблюдение
Метод получения первичной социологической информации путем непосредственной целенаправленной беседы интервьюера и респондента, - это
 (*ответ*) интервью
 наблюдение
 метод экспертных оценок
 беседа
Метод сбора первичных данных на основе вербальной коммуникации, - это
 (*ответ*) беседа
 интервью
 наблюдение
 метод экспертных оценок
Мониторинг детского развития включает в себя: 1) оценку физического развития ребенка; 2) оценку состояния здоровья ребенка; 3) диагностику познавательных способностей; 4) диагностику коммуникативной сферы; 5) диагностику регуляторных способностей
 (*ответ*) 1,2,3,4,5
 только 4,5
 только 1,2,3
 только 3,4,5
Непрерывное отслеживание хода, результата и эффективности образовательного процесса на основе использования компьютерной технологии сбора и обработки получаемой о нем информации - это
 (*ответ*) мониторинг образовательного процесса
 педагогический менеджмент
 методы управления
 анализ образовательного процесса
Планируемые результаты освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования подразделяются на: 1) итоговые; 2) промежуточные; 3) простые.
 (*ответ*) только 1,2
 1,2,3
 только 2,3
 только 1,3
Структура мониторинга включает в себя следующие этапы: 1) определение объекта мониторинга, установление стандарта и операционализация мониторинга; 2) сбор информации об объекте мониторинга посредством наблюдения за объектом и условиями его функционирования с применением комплекса методов диагностики; 3) обработка и анализ полученной, а также уже имеющейся информации из существующих источников; 4) интерпретация и комплексная оценка объекта на основе полученной информации и прогноз развития; 5) принятие решения об изменении деятельности.
 (*ответ*) 1,2,3,4,5
 только 1,4,5
 только 1,3,4
 только 2,3,5

Похожие вопросы

Вопросы по предметам

Предмет
Вопросы с ответами, 05.03.2020 14:45
Предмет
Вопросы с ответами, 05.03.2020 14:45
Вопросов на сайте: 10003229