При реализации _ функции детской литературы ребенок знакомится с лучшими образцами искусства слова, книга прививает истинный

М.М. Пришвин, А.П. Гайдар, Б.С. Житков, В.В. Бианки, Л.А. Кассиль – авторы _.
 (*ответ*) XX века
 XXI века
 XIX века
 XVIII века
Мнения о детской литературе: «Литература не может быть детской или взрослой. Она может быть плохой или хорошей. Последнюю читают все. Первую, т.е. плохую, не надо читать вообще», - придерживался _.
 (*ответ*) А.П. Чехов
 Ф.М. Достоевский
 М. Горький
 Б.С. Житков
Один их основных художественных приемов стихотворной азбуки – повторение одних и тех же гласных звуков – _.
 (*ответ*) ассонанс
Один их основных художественных приемов стихотворной азбуки – повторение одних и тех же согласных звуков – _.
 (*ответ*) аллитерация
Одно из важнейших правил детского сюжетосложения включает:
 (*ответ*) динамичный сюжет
 (*ответ*) быстро меняющиеся картины повествования
 алогичный сюжет
 постепенно раскрывающаяся картина повествования
Основой поэтики конца XX в. стал такой прием художественного изображения действительности, как _.
 (*ответ*) алогизм
 анимизм
 антропоморфизм
 акростих
Первая рукописная книга для детей была создана в 1491 г. _.
 (*ответ*) Дмитрием Герасимовым
 Иваном Федоровым
 Симеоном Полоцким
 Карионом Истоминым
Первой печатной детской книгой является Азбука, составленная _, изданная им во Львове в 1574 г.
 (*ответ*) Иваном Федоровым
 Симеоном Полоцким
 Карионом Истоминым
 Дмитрием Герасимовым
Период предистории детской литературы назван так потому, что на Руси в это время _.
 (*ответ*) не существовало специальных произведений для детей
 отсутствовали печатные книги
 отсутствовала литература
 существовала только христианская литература
Писатели-эмигранты XX века:
 (*ответ*) И. Бунин
 (*ответ*) А. Куприн
 Л. Кассиль
 В. Бианки
Повышенная речевая одаренность дошкольников проявляется в следующем:
 (*ответ*) памяти на слова и грамматические конструкции
 (*ответ*) чуткости к звучанию и значению слов
 желании постоянно произносить слова, звуки
 необходимости постоянно задавать взрослым разнообразные вопросы
Под понятием «чтение дошкольников» подразумевается:
 (*ответ*) восприятие текста на слух
 (*ответ*) понимание текста
 умение озвучивать печатное слово
 навык самостоятельного чтения
Понятия, обозначающие повторение одних и тех же (согласных или гласных) звуков, - это
 (*ответ*) аллитерация
 (*ответ*) ассонанс
 акростих
 анимизм
Поэтические жанры:
 (*ответ*) поэма
 (*ответ*) баллада
 новелла
 рассказ
Поэтические книги Симеона Полоцкого:
 (*ответ*) «Рифмологион»
 (*ответ*) «Вертоград многоцветный»
 «Повесть об Иване Воине»
 «Первое учение отрокам»
При реализации _ функции детской литературы ребенок знакомится с лучшими образцами искусства слова, книга прививает истинный художественный вкус.
 (*ответ*) эстетической

Похожие вопросы

Вопросы по предметам

Предмет
Вопросы с ответами, 27.09.2019 08:10
Предмет
Вопросы с ответами, 27.09.2019 08:10
Предмет
Вопросы с ответами, 27.09.2019 08:10
Предмет
Вопросы с ответами, 27.09.2019 08:10
Вопросов на сайте: 10003229