Способность видеть и понимать комические стороны различных жизненных противоречий, человеческих характеров и поступков

Психологический _ - это заключение о состоянии и свойствах испытуемого на основании комплексного анализа отдельных показателей и характеристик.
 (*ответ*) диагноз
Развитие личностной, социальной и учебной мотивации, овладение средствами и способами деятельности, навыками целеполагания, контроля и самооценки – это
 (*ответ*) коррекция игровой или учебной деятельности
 коррекция отношений ребенка
 школьная дезадаптация
 комплексная психолого-педагогическая диагностика
Расположите этапы психокоррекционного занятия в правильном порядке:
 (*ответ*) Разминка
 (*ответ*) Мимические и пантомимические этюды
 (*ответ*) Игры и этюды на выражение отдельных качеств характера и эмоций
 (*ответ*) Игры и этюды, имеющие психотерапевтическую направленность на определенного ребенка или на группу детей
 (*ответ*) Психомышечная тренировка
Решение _ задачи – это действие, направленное на выполнение конкретной цели в заданных условиях.
 (*ответ*) профессиональной
Самая категоричная форма ограничения – это
 (*ответ*) запрет
 эмпатия
 умелость
 рефлексия
Система профессиональной деятельности психолога и педагога, цель которой заключается в создании социально-психологических условий для эмоционального благополучия, успешного развития, воспитания и обучения ребенка в ситуациях педагогических взаимодействий, организуемых в рамках образовательного учреждения – это
 (*ответ*) психолого-педагогическое сопровождение
 психопрофилактическая работа
 психодиагностическая работа
 развивающая и коррекционная работа
Системы передачи документированной информации:
 (*ответ*) факсимильная
 (*ответ*) дейтефонная
 (*ответ*) телеграфная
 телефонная
Совокупность психолого-педагогических воздействий, предполагающих либо исправление, либо профилактику недостатков и отклонений в развитии ребенка, – это
 (*ответ*) психокоррекционная работа в образовательном учреждении
 профилактика
 психотехнологии
 метод
Социально-педагогическая _ - это состояние личности ребенка, которое проявляется в несформированности у него свойств субъекта деятельности, общения, самосознания и концентрированно выражается в нарушенном образе «Я».
 (*ответ*) запущенность
Сочетание значимых компонентов системы в определенный момент ее функционирования и развития - это
 (*ответ*) ситуация
 конфликт
 поступок
 метод
Специфическая форма теоретической деятельности, направленная на осмысление своих собственных действий, – это
 (*ответ*) рефлексия
 эмпатия
 умелость
 запрет
Способ и совокупность приемов решения практической психолого-педагогической задачи – это
 (*ответ*) метод
 профилактика
 психотехнологии
 психокоррекционная работа в образовательном учреждении
Способность видеть и понимать комические стороны различных жизненных противоречий, человеческих характеров и поступков – это
 (*ответ*) чувство юмора
 чувство такта
 чуткость
 терпеливость
Стадия восприятия рисунка после 9-10 лет называется стадией _
 (*ответ*) интерпретации
 перечисления
 описания
Стиль _ воспитания – это особенности отношений подростка с родителями в семье.
 (*ответ*) семейного

Похожие вопросы

Вопросы по предметам

Предмет
Вопросы с ответами, 17.02.2020 22:09
Предмет
Вопросы с ответами, 17.02.2020 22:09
Предмет
Вопросы с ответами, 17.02.2020 22:09
Вопросов на сайте: 10003229