Ребенка 4,5 лет просят описать собаку, какая она, или придумать про нее рассказ. В ответ ребенок называет 2–3 слова. Это говорит

К дидактическим играм на описание игрушек относится игра
 (*ответ*) «Убери лишнюю»
 «Магазин игрушек»
 «Чудесный мешочек»
 «Найди и опиши»
Картины А. Саврасова «Грачи прилетели»; И. Левитана «Золотая осень» – это _
 (*ответ*) пейзажные картины
 натюрморты
 предметные картины
 дидактические картины
Куклы, машины, животные, посуда, мебель, транспорт или готовые наборы игрушек, объединенные одним содержанием: стадо, зоопарк, птичий двор, – это _ игрушки
 (*ответ*) сюжетные
 интеллектуальные
 развивающие
 дидактические
На этапе подготовительной беседы перед описанием игрушек детям _ дается более полное описание признаков (если это животное, говорят о его полезности, образе жизни, повадках).
 (*ответ*) старшего дошкольного возраста
 среднего дошкольного возраста
 первой младшей группы
 второй младшей группы
Наиболее трудный вид рассказывания по игрушке –
 (*ответ*) рассказ по отдельной игрушке
 описание игрушки
 рассказ из опыта
 рассказ по набору игрушек
Начинать обучение творческому рассказыванию рекомендуется с сочинения
 (*ответ*) реалистических рассказов
 сказок
 описаний природы
 стихов, загадок, небылиц
Описание _ картин – связное последовательное описание изображенных на картине предметов или животных, их качеств, свойств, действий, образа жизни
 (*ответ*) предметных
 сюжетных
 последовательной сюжетной серии
 предметных и сюжетных
Основное требование в _ дошкольном возрасте – большая самостоятельность в рассказах по картинам
 (*ответ*) старшем
 среднем
 младшем
 среднем и старшем
Осуществление подготовки к рассказыванию – задача при обучении рассказыванию в _
 (*ответ*) первой и второй младших группах
 средней группе
 старшей группе
 подготовительной к школе группе
По отношению к дошкольникам уровень развития связной речи можно выявить как уровень развития двух форм речи
 (*ответ*) диалогической и монологической
 устной и письменной
 описательной и сюжетной
 реалистической и творческой
Разновидности _ – сравнительный и объяснительный рассказы
 (*ответ*) описательных рассказов
 сюжетных рассказов
 творческих рассказов
 рассказов из опыта
Рассказывание детей вместе с воспитателем по вопросам используется как подготовительный прием к обучению творческому рассказыванию в _ группе
 (*ответ*) старшей
 младшей
 средней
 подготовительной к школе
Ребенка 4,5 лет просят описать собаку, какая она, или придумать про нее рассказ. В ответ ребенок называет 2–3 слова. Это говорит _
 (*ответ*) об уровне владения связной речью на уровне ниже среднего
 о среднем уровне владения связной речью
 о недостаточном умственном развитии ребенка
 о задержке психического развития ребенка

Похожие вопросы

Вопросы по предметам

Предмет
Вопросы с ответами, 22.09.2019 17:00
Предмет
Вопросы с ответами, 22.09.2019 17:00
Вопросов на сайте: 10003229