
Вопросы с ответами, 04.06.2019 16:48
В социальных науках объектом и субъектом познания является общество живая природа
Аргумент к здравому смыслу является наиболее существенным в
(*ответ*) герменевтике
естественных науках
логике
технических науках
Аргументация, неотъемлемой частью которой является ссылка на опыт, называется
(*ответ*) эмпирической
теоретической
контекстуальной
интуитивной
В задачи эволюционной эпистемологии входят
(*ответ*) выявление генезиса и этапов развития познания
(*ответ*) выявление форм и механизмов познания
(*ответ*) построение теории эволюции единой науки
изучение строения, наиболее общих свойств материи и законов ее движения
изучение словарного состава языка
В качестве философско-методологической основы современной науки выступает
(*ответ*) теория познания
вера
«врожденные идеи»
дидактика
В развитии исследовательской программы И. Лакатос выделяет стадии, а имеено
(*ответ*) прогрессивную
(*ответ*) регрессивную
позитивную
негативную
оптимистическую
пессимистическую
В современной гносеологии объект познания в своем определении зависит от концептуальной системы познающего
(*ответ*) субъекта
В современной философии науки научная рациональность чаще всего понимается как
(*ответ*) совокупность норм, идеалов и методов, характеризующих научное исследование в целом
правдивое, объективное отражение реальной действительности на языке того или иного вида искусства
форма теоретической деятельности общественно-развитого человека, направленная на осмысление своих собственных действий и их законов
тип развития, для которого характерен переход от высшего к низшему
В современном понимании понятие «техника» представляет собой
(*ответ*) область знания, выступающее как связующее звено между эмпирией и теоретическим знанием
(*ответ*) область человеческой деятельности, цель которой – изменение природы и господство над ней в соответствии с потребностями человека
(*ответ*) совокупность умений и навыков, составляющих профессиональные особенности того или иного рода человеческой деятельности
научная дисциплина, изучающая механические, физические, химические и другие связи и закономерности, действующие в технологических процессах
совокупность методов, способов и приемов получения, обработки или переработки сырья и полуфабрикатов с целью получения готовой продукции
В современную методологию науки понятие научной революции как смены парадигм ввел
(*ответ*) Т. Кун
К. Поппер
Л. Витгенштейн
М. Хайдеггер
В соответствии с познавательной задачей методы подразделяются на
(*ответ*) эмпирические и теоретические
гуманитарные и естественные
конкретные и абстрактные
соотносительные и безотносительные
В социальных науках объектом и субъектом познания является
(*ответ*) общество
живая природа
неживая природа
вселенная
В структуре процесса понимания Гадамер выделяет
(*ответ*) понимание как таковое
(*ответ*) истолкование
(*ответ*) применение (аппликация)
отрицание
формализация
(*ответ*) герменевтике
естественных науках
логике
технических науках
Аргументация, неотъемлемой частью которой является ссылка на опыт, называется
(*ответ*) эмпирической
теоретической
контекстуальной
интуитивной
В задачи эволюционной эпистемологии входят
(*ответ*) выявление генезиса и этапов развития познания
(*ответ*) выявление форм и механизмов познания
(*ответ*) построение теории эволюции единой науки
изучение строения, наиболее общих свойств материи и законов ее движения
изучение словарного состава языка
В качестве философско-методологической основы современной науки выступает
(*ответ*) теория познания
вера
«врожденные идеи»
дидактика
В развитии исследовательской программы И. Лакатос выделяет стадии, а имеено
(*ответ*) прогрессивную
(*ответ*) регрессивную
позитивную
негативную
оптимистическую
пессимистическую
В современной гносеологии объект познания в своем определении зависит от концептуальной системы познающего
(*ответ*) субъекта
В современной философии науки научная рациональность чаще всего понимается как
(*ответ*) совокупность норм, идеалов и методов, характеризующих научное исследование в целом
правдивое, объективное отражение реальной действительности на языке того или иного вида искусства
форма теоретической деятельности общественно-развитого человека, направленная на осмысление своих собственных действий и их законов
тип развития, для которого характерен переход от высшего к низшему
В современном понимании понятие «техника» представляет собой
(*ответ*) область знания, выступающее как связующее звено между эмпирией и теоретическим знанием
(*ответ*) область человеческой деятельности, цель которой – изменение природы и господство над ней в соответствии с потребностями человека
(*ответ*) совокупность умений и навыков, составляющих профессиональные особенности того или иного рода человеческой деятельности
научная дисциплина, изучающая механические, физические, химические и другие связи и закономерности, действующие в технологических процессах
совокупность методов, способов и приемов получения, обработки или переработки сырья и полуфабрикатов с целью получения готовой продукции
В современную методологию науки понятие научной революции как смены парадигм ввел
(*ответ*) Т. Кун
К. Поппер
Л. Витгенштейн
М. Хайдеггер
В соответствии с познавательной задачей методы подразделяются на
(*ответ*) эмпирические и теоретические
гуманитарные и естественные
конкретные и абстрактные
соотносительные и безотносительные
В социальных науках объектом и субъектом познания является
(*ответ*) общество
живая природа
неживая природа
вселенная
В структуре процесса понимания Гадамер выделяет
(*ответ*) понимание как таковое
(*ответ*) истолкование
(*ответ*) применение (аппликация)
отрицание
формализация
Похожие вопросы

Вопросы с ответами, 09.06.2019 17:00


Вопросы с ответами, 07.06.2019 07:00

Вопросы с ответами, 06.06.2019 05:00
Вопросы по предметам



Вопросы с ответами, 05.11.2019 11:09

Вопросы с ответами, 05.11.2019 11:09

Вопросы с ответами, 05.11.2019 11:09


Вопросы с ответами, 05.11.2019 11:09

Вопросы с ответами, 05.11.2019 11:09

Вопросы с ответами, 05.11.2019 11:09