Обособление как феномен социогенеза личности, как механизм, определяющий бытие личности, имеет двойное воздействие на развивающегося

На всех стадиях социализации воздействие общества на личность осуществляется или непосредственно, или через группу, но сам набор средств воздействия можно свести, вслед за _, к следующему: это нормы, ценности и знаки
(*ответ*) Ж. Пиаже
 М. Вебером
 Г. Тардом
 Т. Парсонсом
 Л. Выготским
 С. Рубинштейном
На протяжении всего _ регламентированные формы совместной деятельности достаточно часто выходят из-под жесткого контроля, и дети находят возможности проявлять себя и в нерегламентированных видах совместной деятельности. Такой частично регламентированной совместной деятельностью является игровая деятельность.
(*ответ*) социогенеза
На протяжении всего процесса социализации индивид имеет дело с освоением все новых и новых видов деятельности; при этом происходят три чрезвычайно важных процесса:
(*ответ*) ориентировка в системе связей, присутствующих в каждом виде деятельности и между ее различными видами
(*ответ*) центрирование вокруг главного, выбранного, сосредоточение внимания на нем и соподчинение ему всех остальных деятельностей
(*ответ*) освоение личностью в ходе реализации деятельности новых ролей и осмысление их значимости
 адаптация в системе связей, присутствующих в каждом виде деятельности
 освоение личностью в ходе реализации деятельности новых ролей и осмысление их иерархии
На протяжении длительного периода истории деятельность мужчин носила _ характер, как совместная деятельность в группах своего пола: охота, война, мужские «союзы» и др. Возможность реализации собственных целей через группы своего пола увеличивала потребность мужчин в объединении с другими, повышала необходимость в соучастниках, а значит, готовность в содействии с ними.
(*ответ*) коалиционный
На раннем этапе асоциализации главным является механизм _, когда дети или подростки неосознанно или частично осознавая, перенимают у взрослых, ведущих асоциальный образ жизни, негативные образцы поведения, определенную субкультуру
(*ответ*) подражания
 заражения
 внушения
 эмпатии
Наделение прозвищами, создание своего языка, сленга, внутри сообщества представляет собой _ характеристику любой субкультуры, в том числе и детской, служит обособлению и автономизации социальной группы
(*ответ*) атрибутивную
 содержательную
 формальную
 имиджевую
Наиболее ярко содержание социализации проявляется в особенностях национальной психологии:
(*ответ*) этностереотипах
(*ответ*) эмоциональных оценках
 верованиях
 обычаях
 традициях
 устоях
 нравах
Наряду с понятием «социализация» есть другие, довольно близкие с ним по значению, например:
(*ответ*) «воспитание»
(*ответ*) «адаптация»
(*ответ*) «развитие личности»
 «взросление»
 «становление личности»
 «зрелость личности»
 «суверенизация личности»
Обособление как феномен социогенеза личности, как механизм, определяющий бытие личности, имеет двойное воздействие на развивающегося индивида. С одной стороны, обособление возлагает на личность индивидуальную ответственность за себя. С другой стороны, обособление может привести к _, как социальной холодности.
(*ответ*) отчуждению

Похожие вопросы

Вопросы по предметам

Предмет
Вопросы с ответами, 08.04.2020 06:35
Предмет
Вопросы с ответами, 08.04.2020 06:35
Предмет
Вопросы с ответами, 08.04.2020 06:35
Предмет
Вопросы с ответами, 08.04.2020 06:35
Предмет
Вопросы с ответами, 08.04.2020 06:35
Вопросов на сайте: 10003229