Социально-психологический механизм социализации, осознанное стремление ребенка копировать определенную модель поведения

Свойство темперамента (по Б.М.Теплову), главная функция которого состоит в «энергизации деятельности» в зависимости от удовлетворения или неудовлетворения мотивов, - это
(*ответ*) сила эмоций
 эмоциональная возбудимость
 резистентность
 возбудимость внимания
Свойство темперамента (по Б.М.Теплову), которое обусловливает приспособительные функции психики индивида и состоит в способности замечать предельно малое изменение интенсивности воздействующего раздражителя, – это
(*ответ*) возбудимость внимания
 эмоциональная возбудимость
 резистентность
 сила эмоций
Свойство темперамента (по Б.М.Теплову), которое обусловливает приспособительные функции психики индивида и состоит в способности замечать предельно малое изменение интенсивности воздействующего раздражителя, – это _ внимания
(*ответ*) возбудимость
Свойство темперамента (по Б.М.Теплову), способность оказывать сопротивление всем внутренним и внешним условиям, ослабляющим или тормозящим начатую деятельность – это
(*ответ*) резистентность
 эмоциональная возбудимость
 возбудимость внимания
 сила эмоций
Свойство темперамента (по Б.М.Теплову), способность оказывать сопротивление всем внутренним и внешним условиям, ослабляющим или тормозящим начатую деятельность – это
(*ответ*) резистентность
Свойство темперамента (по Б.М.Теплову), способность реагировать на очень слабые внешние и внутренние воздействия – это
(*ответ*) эмоциональная возбудимость
 резистентность
 возбудимость внимания
 сила эмоций
Свойство темперамента (по Б.М.Теплову), способность реагировать на очень слабые внешние и внутренние воздействия – это эмоциональная
(*ответ*) возбудимость
Свойство темпетамента, усиление степени опосредования деятельности субъективными образами и понятиями - это
(*ответ*) субъективация
 эмоциональная возбудимость
 активность волевой целенаправленной деятельности
 резистентность
Складывающиеся у индивида новообразования, которые отвечают необходимости и потребности группового развития и собственным потребностям индивида осуществить значимый «вклад» в жизнь группы, - это
(*ответ*) интеграция
 адаптация
 персонализация
 индивидуализация
Социально-психологический механизм социализации, воздействие на поведение и психику человека, предполагающее некритическое восприятие им особенностей информации, - это
(*ответ*) внушение
 идентификация
 подражание
 фасилитация
Социально-психологический механизм социализации, осознанное стремление ребенка копировать определенную модель поведения, - это
(*ответ*) имитация
 идентификация
 подражание
 внушение

Похожие вопросы

Вопросы по предметам

Вопросов на сайте: 10003229